蝉鸣八月，万物葱茏。为更好地了解新生学情，助力开学工作，在黄又绿副校长的带领下，温州市实验中学附属小学教师团队于8月21日前往温州市第一幼儿园和温州市第四幼儿园参观考察。

两所幼儿园先进前沿的教育理念、充满童趣的园区布置、别具一格的文化建设，让老师们收获满满，丰富多样的校本课程与现代化的教学设备也给老师们留下深刻印象。

在温州市第一幼儿园，教学主管赵丽娜老师介绍了温一幼课程建设概况，叶炜炜副园长介绍了园区孩子的一天生活安排，拓宽了在座老师幼小衔接的思路。在交流过程中，又绿副校长特地拿出随身携带的小学餐盘询问我校设计的餐盘形式是否适合一年级刚入学新生。汪佩义、陈佳佳、吴幽雅、陈华佩等我校附小的老师也积极参与讨论，分享对小学一年级新生学科学习、课堂纪律管理以及行规培养等问题的思考。

在温州市第四幼儿园，园区主任戴伊甸老师带领我校附小团队参观园区建设。幼儿园不仅创设了多样的学习环境，包括微型体适能区、萌宠饲养场、趣美创艺场等，还通过项目化课程和学习规则的制定，激发孩子们的学习兴趣和参与度。随后，金晓群园长与我校附小团队就学校学科教育与体育课程设置等话题进行交流探讨。

又绿副校长向温四幼老师们介绍了实验附小的未来教育样态，如初小如何借助九年一贯制的优势培养孩子的社会情感能力，促进社会性发展等。此外，我校附小还注重学生的体育锻炼，校园操场建有多处体育设施，能给孩子们更丰富有趣的运动体验。四幼老师对此频频点赞。

    为山九仞，非一日之功，附小团队关于幼小衔接课程研发的思考与探索一直在路上。七月中旬，随着招生结束，学校紧锣密鼓地开展小学课程建构。黄慧校长亲自带队参访了杭州云谷学校、天长小学等名校，汲取宝贵经验。附小团队在做好向幼儿园衔接的同时，充分借助集团校资源，做到与初中部的向上贯通。朱彬茹副校长参与指导小学团队的跨学科主题学习课程设计研发，提出重视情境教学中大观念的确立；何倩副校长作《以规范保质量，让变革落地可见》交流，布置2023年教学管理的工作重点，引领教学方向。此外，学校还邀请区首席教育顾问胡玫院长指导实验附小课程设计方案的制订。在各方专家的意见基础上，又绿副校长带领附小教师团队研磨课程方案，充分考虑学情，力求在教育理念、知识体系和学科融合等方面体现“实验”水准。

行而有感，坐而有思。在交流互鉴中奋楫笃行，在办学实践中彰显实验风范。温州市实验中学附属小学致力于让每一个都明媚，为孩子们构筑一个充满活力、创意和无限可能的未来天地。

摄影|潘蒙蒙 张新新

一审|池林晓 陈佳佳

二审|吴如瑶

三审|池丽洁